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Au boulot ! Livre 1 - Niveau A1.1 à A2 pan Valérie Vermurie

Caractéristiques

• Au boulot ! Livre 1 - Niveau A1.1 à A2
• Valérie Vermurie
• Nb. de pages: 136
• Format: Pdf, ePub, MOBI, FB2
• ISBN: 9782954766300
• Editeur: Le français pour adultes
• Date de parution: 2016

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Overview

Cette méthode basée sur les sons du français est destinée à des adultes et des jeunes professionnels ou en insertion souhaitant améliorer leurs compétences de lecture et d'écriture. Elle s'adresse à des apprenants relevant de la post-alphabétisation, du FLE (A1/A2), et de la remédiation de l'illettrisme. Ce livre s'articule autour de 4 parties : - Des fiches pédagogiques sur les sons du français et leur(s) transcription(s).
30 graphèmes (ou – o/au/eau – oi – c/k/qu – ch – s/ss/c/t/ç – g/gu – bl/br/pl/pr/tr…) sont étudiés dans ce premier ouvrage ; - Des fiches d'évaluation et d'auto-évaluation, sur les sons et leur transcription, et sur les compétences communicatives et technologiques des apprenants ; - Des fiches de calculs mathématiques et de géographie ; - Des activités sur la construction de CV. Tout au long des activités, l'apprenant est un professionnel et un acteur social de la vie française.
Cet ouvrage aborde les thèmes des métiers, des tâches de travail, des relations avec les collègues et la hiérarchie, mais aussi de la famille et des amis. Le monde de l'entreprise et la communication constituent le fil conducteur de la méthode. Ce livre est donc le support de l'apprenant, et regroupe des exercices de syntaxe, de vocabulaire, de lecture, de discriminations graphiques et phoniques, des jeux linguistiques, etc… Enfin, le site internet libre et facile d'accès permet aux apprenants de travailler en autonomie, d'écouter une bande audio pour s'aider à la lecture, et de renforcer leur apprentissage du français à travers le numérique.
Les livres, très imagés et tout en couleur constituent un support ludique et pédagogique pour l'apprenant, mais également pour des formateurs, des bénévoles ou des éducateurs à qui ces ouvrages s'adressent en seconde lecture.

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